教师的现在，就是学生的将来。班主任的工作关系到未来人才的质量。每一个学生乃至社会都对班主任给予殷切的期望。——冰心

一个人格高尚的班主任是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长！为进一步加强班主任队伍建设，加快年轻班主任快速成长，充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，探索新的班级管理方法，取长补短，切实提高班主任的专业素养和班级管理水平。2020年11月17日下午，云天中学高二年级在孙海涛校长和周忠新校长以及张宝主任的领导下，举行了班主任经验交流会。

张宝主任宣布:本次会议共两项议程:第一项由各位新班主任分享成功案例和管理中的困惑，老班主任一对一答疑解惑并分享育人经验和教育智慧。第二项议程:由孙海涛校长对本次会议做总结。

会议中，班主任们进行了精彩的交流发言。分别从不同侧面结合自己的日常工作，根据自己的班级情况和工作经验，介绍了他们担任班主任工作的做法和体会，以及自己对教育事业的理解，对学生的热爱。其中，李凡，张琪，李秀秀老师针对艺术班的管理工作提出疑问，各位前辈也提出了切实有效的建议。王国朋老师提出“修身，修心，修德”这一理念，建议老师们要提升自己。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。张云强主任提出“以我为准，向我看齐”，要求老师要以身作则，为学生做好榜样。李洪亮主任就从教经历中，对特殊学生的管理，进行经验分享。

教育不仅是一种智慧，更是一种策略。张新老师在班风建设和学风建设上与大家分享他了的“学习全过程全力以赴激励方案”。针对优秀生：《对赌协定》，班内名次相近两位同学达成协定，挑战者发起挑战。针对后进生：《全员整本书达标档案》小组捆绑，共同进步。针对中等生：《争做小戳王》，学生每天到各科老师处日清打卡，收集印章。针对全体学生：定时召开主题班会，及时向任课教师咨询学生上课状态，及时对班级进行调整思想教育等。张新老师的分享让我们受益匪浅。

最后，孙海涛校长对本次活动做了精彩点评，并根据自己的从教经验给予建议。此外，孙校长对各位班主任提出三点要求:第一，关注自身成长，关注职业生涯规划，形成优秀的品质。第二分类精准培养，因材施教。第三，终身学习。为大家推荐了魏书生的《班主任工作漫谈》、李镇西《做最好的班主任》、李希贵的《教育艺术随想录》等作品。对各位班主任作出美好的期待。